如果你要问大多数选择来俄罗斯的人首先要考虑的是什么的话,我会告诉你是预科。 预科 – 顾名思义就是“预备学科”,是专门为了入系而开设的一整年的课程,预科帮助学生适应由高中毕业生到大学生的过渡过程,是所有人进入俄罗斯大学之前的“第一道坎”。 

俄罗斯的大学预科一般都在本校的俄语系,由俄语系经验丰富的老师来教学生从俄语, 预科学制有很多种,从半年到一年半的都有,但是选择最多的还是一年制预科。 在一年之内,老师要教学生从字母表开始认识俄语字母,然后简单的初级口语、语法、听力和写作,到最后预科毕业的时候,要求学生能够掌握基本的俄语语法、口语、听力能力和写作能力,达到“能够简单的进行俄语对话,听懂老师讲的讲课,对于俄罗斯历史、文化和社会有一定认识,对于俄语语法有一定理解,不会犯基础语法错误,并且能够独立完成课堂作业,专业课可以通过入系考试”的水平。

预科课程、学制和收费:

几乎所有的俄罗斯大学都有开设对外国人的预科,包括各个名校,也包括各个地方性质的大学。  一般预科学制虽然写明是一年,但是实际上学习时间只有大约8个月,这一年分为两个学期,从第一年的9月1日开学到12月31日结束第一学期,然后放寒假(但是有一些大学的预科寒假比较短,因为考虑到8个月可能对于学生学习的时间并不是很充裕,像乌拉尔联邦大学寒假只有短短十来天,其他时间照常上课),寒假一般是从1月1日到2月10日一共40天, 然后2月11日开始到6月15日。  两个学期各4个月时间,一共8个月, 所以大家千万不要认为时间很充裕,八个月要达到交流水平也是要努力的哦

预科的课程一般由两个部分组成: 《俄语》部分《专业》部分。  《俄语》部分,顾名思义就是学习俄语,课程围绕“学习俄语”这个话题展开。 《专业》部分,就是为学生提供自己选的专业的入系考试的辅导,不同的专业有不同入系考试要求,但是学校都会培训。

其中,《俄语》部分的课程都有《阅读》,《听力》,《写作》,《语法》,《口语》五门课程组成, 半年/一年/一年半的预科对应的《俄语》部分学时为300/600/900学时,每一学时为45分钟课程,按照一年的预科来算,8个月的课程,每个月周一到周五上课,周末双休,那么一个月按照21天算,600学时分配到每天就是: 600学时 ÷ 8个月 ÷ 21天 = 3.5学时 ,也就是说周一到周五每天大约是2节 – 3节《俄语》课(每节课大约是90分钟)。

其中,《专业》部分的课程依据学生所想进入的专业来安排专业补课(完整专业入系考试要求表见下面), 比如如果需要读数学系的《计算机科学》专业的话,那么入系需要考试的科目有:《数学》,《信息学》,《俄语》三门, 《俄语》这门课在上面已经有了,那么剩下的《数学》和《信息学》就会有专门的老师给予学生必要的专业知识辅导,帮助学生通过入系考试。 一般专业课有300个学时,在学时来到俄罗斯的第二个学期开始(因为第一个学期俄语不好,听不懂),所教授的内容大多数都是高中和初中的内容,比如《数学》这门课,在我们乌拉尔联邦大学预科系已经开了2个月了,教授的内容(本科入系)还都是一元二次方程,求导数,求三角函数这样的简单问题,比国内高考《数学》要容易很多。一般对于外国人的大学入系考试,无论是在莫斯科大学,还是在圣彼得堡国立大学还是在乌拉尔联邦大学,或者在其他大学,都是比国内高考要容易很多的,因为学校要照顾到大部分外国人的水平,一般只需要好好上课,不缺课,上课不玩手机认真听讲,一年时间都能通过,就这么简单

然后谈谈收费问题: 俄罗斯每个大学的预科收费都是不一样的,但是总体来说莫斯科最高,彼得堡其次,其他大城市再其次,小城市最低

·莫斯科的各个大学预科不低于3万元人民币/年,莫斯科国立大学预科学费更是42000元/年。

·彼得堡各个大学学费不低于2.5万元,彼得堡国立大学最高为4万元/年

·其他大城市有便宜的有贵的,例如喀山大学学费大约是2.3万元一年,乌拉尔联邦大学1.5万元一年,南联邦大学2.2万元一年,新西伯利亚国立大学2.5万元一年等。

·小城市的小大学或者大城市的小大学非常便宜,比如乌拉尔国立师范大学,预科只需要5000元一年。

不过预科的话,其实教学水平没什么差别,在哪儿读都一样,而且跟入系考试没有关系,所以就算预科在乌克兰读,入系入莫大也是没问题的。

预科一年能给我带来什么?

一般一年制预科如果学生努力学习的话,预科结束之后已经可以达到“能够简单的进行俄语对话,听懂老师讲的讲课,对于俄罗斯历史、文化和社会有一定认识,对于俄语语法有一定理解,不会犯基础语法错误,并且能够独立完成课堂作业,专业课可以通过入系考试” 的水平。

但是能否达到上面描述的这个水平,还是要看学生自己的态度,如果态度比较好,平时在寝室也努力学习,那么预科毕业之后水平绝对是比上面这个描述还要高的(甚至已经可以听懂很多入系之后的专业课,和俄罗斯人已经自如对话了),这里我所强调的“态度比较好”是指“每天都认真上课,不随意缺课,上课不玩手机,平时每天老师都会布置一些简单的作业(大约30分钟可以完成),每天都会写好作业,除此之外偶尔会自己看一些俄语教材,比如《大学俄语》,《走遍俄罗斯》等进行自学” ,大家把我上一句对于“态度比较好”的话重新看一遍, 这个要求真心不难,每天只要上2节课,然后花30分钟做作业,剩下的时间你爱干什么都行,其实一点难度都没有对吧? 想想在国内读高三的时候,每天8节小课(相当于预科4节大课),回家之后还有一大堆卷子要刷,每天学习15-17个小时, 而在俄罗斯大学读预科的话,你只要拿出高考复习的1/4的时间,也就是4个小时来分配到学习上已经就可以达到上面所讲的要求了!  

但是, 令人痛心的是很多学生由于高中学习习惯并不好,加上中国学生普遍独立能力不行(毕竟在国内只需要准备高考,父母料理一切),初来俄罗斯的时候语言不好不能交到俄罗斯朋友又“不甘寂寞”和其他同样“不甘寂寞”的中国人扎堆,再加上没有父母的照看,没有学长的监督,最后导致每天连4个小时都花不到学习上面,甚至是集体旷课,完全不参加任何活动而窝在寝室打游戏,缺课,在寝室喝酒闹事,最后预科通过不了要重读,实在是令人痛心 。 这些学生在所有学生中所占的比率还是比较高的,有20%左右。

关于上面这个现象我还是想说两句:无论你们是高中学得好还是学的不好,都请你们认真对待来俄罗斯留学这一件事情, 来俄罗斯留学和高三是不一样的:

第一, 无论你之前学习多差或者多好都不要紧,不影响你在这里的学习,这儿只要你想学好就能学好!这里不像在国内读高中是“小学没学好影响初中,初中没学好影响高中,高中想学了又基础不好学不好最后只能考上三本甚至专科”的循环,这里只需要你好好学习俄语就能掌握它。 大部分人来之前都没有接触过俄语,所以一切都会是新的,都是从0开始的。 如果你学习不好,不要紧,但是请你放端正态度,在这里不要求你每天15-16小时用在学习上面,但是至少每天要去上课,不要随便缺课,课堂上尽量听讲,不要玩手机, 下课之后作业要认真完成,这样的话你就不会走之前“小学-初中-高中”的死循环,这是一次改过自新的机会,但是要想改过的话,请你每天至少花4小时在学习俄语上面(对于更有心学好的同学请至少花不低于8小时在学习上面)。

第二,在俄罗斯预科,学习俄语的过程是和高中复习高考的过程不一样的, 高中复习高考是“应试教育”,顾名思义就是应付考试的教育, 而预科是“技能教育”,俄语就像是一门技能,借助它能带领你完成接下来的学习任务,而且可以和战斗民族的小伙小姑娘交朋友,这是一种乐趣而不是负担,不仅仅是为了应付考试,一定请记住,学俄语不是高考,应付考试不是我们的目的!

 

预科和高中学习的区别:

如果你要问我在预科学习和高中学习的区别的话, 我想说一个故事,这也是我自己的故事:

12年我来到俄罗斯读预科的时候,当时心里的想法是“来了估计又要经历一回高三了”, 我在来之前对于预科的感觉就是和在高中复习高考的感觉差不多。但是,真正来了之后发现并不是这样, 这儿的预科并不是让你像复习高考一样不断刷题 背语法和单词,而是让你在玩中学,有三门课程《口语》,《阅读》和《听力》就是老师会专门和我们聊天,聊理想,人生,聊兴趣爱好,聊文化和差异,在聊天中学习俄语。老师曾说过:“你们中国学生请记住,在这儿学习不要有心理负担,你们应该是享受这儿的学习过程,而不是仅仅为了通过入系考试而来读书”

接下来的课程也确实应证了老师的话, 我们的预科课堂上面确实没有很多需要做的题目,大多数时间都是老师在跟我们“闲聊”,聊聊文化差异,习惯差异,聊为什么来俄罗斯,聊自己在俄罗斯的生活,给我们介绍他们俄罗斯的历史和文化,科技成就。 这些话题激发了大家的兴趣,所以每天上课都是门庭若市,大家你一言我一句,好不热闹。

比如第一篇文章我还记得题目就是《Мой день》(“我的一天”),《口语》老师是一个很漂亮的女孩叶卡捷琳娜

她想知道我们来自不同国家的同学(我们班上11个人 ,4个中国人,3个叙利亚,1个黎巴嫩,1个越南,1个蒙古国,1个埃及)的日常生活是什么样的, 希望我们谈谈自己的一天,于是大家电子词典,谷歌翻译,英语交流各显神通,每个人都向老师简述了自己一天都干什么,然后老师记下来大家的错误,最后一个一个纠正我们在讲和写的过程中的错误,然后根据学生说的话题提问,比如她问了埃及同学他在埃及的生活每天是否和俄罗斯一样,埃及同学说吃的东西很不一样,埃及食物比较偏酸和辣,还有咸,而俄罗斯的东西太甜了还很清淡,吃不到辣很郁闷/(ㄒoㄒ)/~~  而我向老师介绍了我的一天,老师问我为什么喜欢自己做饭,还问了比如俄罗斯气候和中国比是什么样的,是不是喜欢在俄罗斯的生活等等,还问了其他每个人不一样的问题。

这些话题看起来很琐碎,但是对于语言帮助非常大,因为一方面大家都参与其中,引发每个人的兴趣,每个人都能在学习上找到存在感,所以常常大家都很愿意投入时间参与讨论,有时候还不愿意下课,脸上都是“我还要!”的表情

我们学校的预科学习俄语主要是兴趣作为导向,老师会鼓励大家发言,讲一些生活中的事情,谁每节课写了文章都可以站到讲台上读出来,可以介绍自己的生活趣事,可以聊聊关于某事物的看法等,然后大家一起向他提问题。比如越南同学董明海(Дун Миньхай)就非常喜欢给大家读自己写的文章,我也很喜欢分享自己新学会的知识,比如大二上学期(我们的预科不但是第一年,入系之后头2年每周都会有俄语课,而且第二年之后都不收钱,号称“俄罗斯最良心的预科”),某一次我们读了一篇关于牛顿的文章,老师布置的作业就是“写一篇你最崇拜的人的介绍,100字左右即可”, 我最后写了大约500字,标题就是《爱因斯坦和相对论》,在文章中我和大家介绍了爱因斯坦的生平,介绍了相对论、简单讲述了光速不变原理,时间和空间相对效应,让大家啧啧称奇, 然后大家问了我很多相关问题,比如“两根1米的杆子以0.5倍光速相向而去,为什么从A杆观察B杆的长度不是1米”,“两个星球以0.9倍光速相互远去,那么在A星球发生的一件事,在B星球要多久才能观察到”这样的问题,结果那一节课都用在讨论相对论上面了。

预科课后生活:

俄罗斯是一个很“无聊”的国家,这里见不到到处都是的路边摊,见不到常见的KTV,网吧,夜场或者酒吧, 说实在的,这儿可以说没有什么娱乐设施,但是俄罗斯又是个很“健康”的国家,因为如果你想要找上面的“娱乐设施”你可能要失望,但是你想找“健身场所”那简直遍地都是了,比如乌拉尔联邦大学,还有莫斯科大学的大部分寝室都有设施齐全的健身房, 学校配备有游泳池,有羽毛球馆,有网球场,有篮球场,足球场,而且大部分都是室内的,冬天也可以打。 另外,和朋友出去也都是去公园或者湖边散步,搞烧烤等。 也就是说,如果你是个爱运动,来俄罗斯会让你感到很自在,如果你是个爱玩(上夜店,上酒吧,网吧打游戏)俄罗斯会让你感到很无聊。

但是预科生的处境有点不一样,在预科学习的同学俄语一般都不能交流,大家都处于“学习阶段”,而且很多高中刚毕业的同学对于和外国人交流心理有畏惧之心,所以很多时候不敢和他们聊天,所以一般预科能交到的俄罗斯朋友不多(入系之后因为大部分专业班上只有俄罗斯人,所以朋友很好交,但是预科不容易),而且很多人因为高中学习紧张没有健身的习惯,所以来了之后也不去健身,最后只能窝在寝室打游戏,和其他不学习的人聚餐,最后导致学业荒废。  所以我一定要奉劝各位来读预科的同学要竖立健康的生活习惯,认清楚哪些人能玩到一起,哪些不行,还有坚持自己的理想,不要被他人所干扰

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