格涅辛音乐学院管乐器(萨克斯、单簧管、巴松管、长笛)硕士入学要求

格涅辛音乐学院(РАМ им. Гнесиных)是俄罗斯很著名的一所音乐学院,其公认的世界排名是全球28名,比中央音乐学院的35名还要高一些,作为柴院的姊妹学校,格涅辛音乐学院提供硕士研究生的全日制授课专业,而柴院在乐器演奏和声乐方向仅有五年制专家学位(специалитет),因此格涅辛音乐学院更加备受大家的关注。 那么今天小狮座的李经理就和大家介绍一下格涅辛音乐学院硕士入学管乐(高音萨克斯、单簧管、巴松管、中音萨克斯风、长笛、低音萨克斯风等)专业的入学考试要求,好了,废话不多说我们现在进入正题!

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格涅辛音乐学院主楼

俄罗斯联邦高等教育机构《俄罗斯国立格涅辛音乐学院》

教育方向:53.04.01 《乐器演奏》方向

主要教育项目:交响乐演奏之管乐器和打击乐器(长笛,双簧管,单簧管,低音管,萨克斯风)

教育学制:硕士

教学学制:全日制教学

专业介绍

53.04.01“乐器和乐器艺术”入学方向的入学考试,简介-“管弦乐和打击乐器”介绍了申请者在硕士课程中接受进一步培训的培训水平。联邦国家预算高等教育机构“以格涅辛命名的俄罗斯音乐学院”(学院)的申请方向为53.04.01“乐器和乐器艺术”,方向为“管弦乐和打击乐器”,必须具有专业知识与高等专业音乐教育训练水平相对应的能力,并成功通过所有入学考试。

入学考试项目包括:

1-艺术演奏(根据准备的曲目列表演奏)

2-面试:包括确定学生基础文化水平、音乐艺术视野和眼界、祖国历史(这里指俄国)、对于某个艺术领域知识的见解、音乐教学法相关的问题、自己专业的文化历史、自己所选曲目的曲体特征和形式(包括曲目本身的风格、历史以及作者生平)的谈话

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格涅辛音乐学院的老师在教小朋友

一 、艺术演奏考试要求

详细入学考试项目要求:

演奏内容艺术演奏考试形式评分制度通过分数
根据准备的曲目演奏考察学生准备的管乐器和打击乐器(长笛,双簧管,单簧管,低音管,萨克斯风)的特定曲目百分制最低50分

包含内容: 艺术演奏考试以现场视听形式为主

考试委员会有权选择或者限制表演曲目,当然也可以在充分了解考生的演奏水平后命令缩减演出时间或停止表演。

考生需要在现场演奏一个大型作品中的一个或者两个章节,还需要演奏一个完整的高难度带有钢琴伴奏或单人独奏的作品。

1、打分标准:

80~100分:非常自信并且熟练地演奏了预定项目,展示出对所表演作品的风格和艺术形象的理解、表达了作品包含的艺术性和舞台卓越性

60~79分:比较好的演奏了预定项目,较准确展示出演奏曲目的作曲家所传达的情感和风格,但有些许含糊不清的地方。

50~59分:演奏曲目整体表达完整但带有些许含混不清,考生整体上了解了自己演奏的作品,但传达给听众的感受不完整。 中等程度的掌握了音乐的吸引力和声音的运用。

50分以下:演奏带有严重的失误或者风格和艺术形象的缺失,大量的错音或缺音,没有明亮的传达出作品风格。演奏出现节拍错误。

2、准备的曲目列表参考

长笛:
1. В. Моцарт. Концерт соль мажор (I или II и III чч.),
2. Ф. Допплер. Валашская фантазия,
3. Ж. Ибер Концерт (I или II и III чч.),
4. Т. Бем. Гран полонез.
5. Э. Бозза. Имидж,
6. Ф. Мартен. Баллада,
7. А. Оннегер. Танец козочки.
双簧管:
1. В. Моцарт. Концерт до мажор (I или II и III чч.)
2. Ф. Гидаш. Концерт (I или II и III чч.)
3. Калливода. Концертино
4. Р. Штраус. Концерт (I или II и III чч.)
5. А.Леман. Речитация и движение
6. Б.Бриттен. Шесть метаморфоз по Овидию (2-3 пьесы по выбору
абитуриента)
7. А. Томази. Танец Агрести
8. Н. Римский-Корсаковов. Полет шмеля
单簧管:
1. В. Моцарт. Концерт ля мажор (I или II и III чч.),
2. И. Манн. Концерт (I или II и III чч.),
3. Э. Денисов. Соната для кларнета соло,
4. Б. Чайковский. Концерт.
5. А. Гедике. Этюд,
6. К. Мострас. Этюд,
7. И. Оленчик. Каприс No12 или 17,
8. А. Томази. «Аттическая сонатина»
巴松管:
1. В. Моцарт. Концерт (I или II и III чч.),
2. И. Гуммель. Концерт (I или II и III ч.),
3. Вебер. Концерт (I или II и III чч.),
4. А. Томази. Концерт (I или II и III чч.),
5. Р. Бутри. Интерференция,
6. Г. Гровле. Сицилиана и Аллегро
萨克斯风和高音萨克斯风:
1. J.Green – J.Styne “Just in Time”
2. F. Lacey “Theme for Ernie”
3. J. Coltrane “Countdown”
4. Ch. Parker “Confirmation”
中音萨克斯风:
5. С. Porter “Easy to Love” (Fast Tempo)
6. D. Grolnick “Lotus Blossom”
7. M. Waldron “Soul Eyes”
8. B. Kaper “Invitation”

二、谈话考试要求

谈话考试将在以下领域进行:

1.关于考生在入学考试中演奏的作品的问题提问(关于作品的作者生平和其生活时代、关于谐调的结构和形式、关于第一表演者和器乐演奏者信息等)

2.有关演奏的教学方法和该乐器领域演奏历史的问题。

3.综合艺术类型的问题(西欧和俄罗斯古典音乐风格对比、以及现代美术、造型艺术、建筑设计艺术和爵士音乐的历史综合问题)。

1、评分标准:
  • 80~100分:考生完整回答了考试委员会的提问,展现出了宽阔的对艺术问题和艺术领域教学法的视野。 对艺术领域的术语掌握完整。可以专业完整解释不同演奏风格。表现出了高超的学识和素养。对自己领域艺术家生平的理解到位。
  • 60~79分:整体上正确回答了所提出的问题,掌握了主要的艺术教学法的难点知识,了解不同风格演奏作品的核心。对专业术语有较详细的掌握。表现出足够宽阔的视野,在某些音乐领域有较深的理解。
  • 50~59分:对自己演奏的曲目表现出充分的作品本身的理解、体裁和风格的认识、作品特点的了解、对于不同作品有一定分析能力和知识储备、对于音乐历史和发展有独到分析。对于艺术术语有较好的掌握。
  • 低于50分:对于作品的理解、体裁和风格认识不足、对于演奏技巧的分析缺失。仅有有限的艺术教育学法领域的认识。演奏艺术的文化素养不足。使用专业术语时出现多处错误。无法对音乐语言的特征进行分析。在文学、艺术史、音乐史、艺术学方面表现出较低的整体文化视野和素养。
2、入学考试考试参考

1. Ауэр, Л. Моя долгая жизнь в музыке, Композитор, 2006. — 216 с.

2. Безбородова, Л.А. Теория и методика музыкального образования,ФЛИНТА, 2014. — 240 с.

3. Бережанский, П.Н. Абсолютный музыкальный слух. Сущность,природа, генезис, способ формирования и развития: Учебное пособие,Лань, Планета музыки, 2017. — 108 с.

4. Бодина, Е. А. Музыкальная педагогика и педагогика искусства.Концепции XXI века : учебник для вузов / Е. А. Бодина. — М. :Издательство Юрайт, 2018. — 333 с. — (Серия : Авторский учебник).— ISBN 978-5-534-02988-8

(其他参考书籍在此不详细列举)

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